在中國(guó)武術(shù)的歷史長(zhǎng)河中，葉問和李小龍是兩位不可忽視的傳奇人物。葉問，作為一代宗師，以其出色的詠春拳聞名于世，而李小龍則是將中國(guó)武術(shù)推向國(guó)際舞臺(tái)的先行者。他們之間不只是師徒關(guān)系，更是中國(guó)武術(shù)文化的傳承與發(fā)展的象征。然而，時(shí)光荏苒，歷史的洪流也在不斷洗滌著這段關(guān)系，讓我們重新審視葉問與李小龍之間的故事，尤其是在電影《葉問4》中被刪減的部分，或許會(huì)帶給我們不同的思考。

在《葉問4》中，導(dǎo)演不僅僅是為了展現(xiàn)打斗場(chǎng)面，更是想通過影片展現(xiàn)國(guó)人的情懷與對(duì)武術(shù)的理解。影片的一些刪減部分，雖未能在銀幕上呈現(xiàn)，但卻在影院外引發(fā)了觀眾對(duì)于傳統(tǒng)文化、師徒情誼、甚至是民族自豪感的深入思考。如何在現(xiàn)代社會(huì)中，保持對(duì)傳統(tǒng)文化的尊敬與傳承，是影片隱含的主題之一。

葉問作為武術(shù)宗師，他的生活中充滿了對(duì)武術(shù)的熱愛與執(zhí)著。而李小龍的出現(xiàn)，不僅是個(gè)人能力的體現(xiàn)，更是對(duì)中國(guó)武術(shù)的現(xiàn)代化與國(guó)際化的探索。兩人的關(guān)系正如一條長(zhǎng)河，彼此交融，相輔相成。電影中多次出現(xiàn)的師徒情誼，彰顯了中國(guó)文化中“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)。盡管部分情節(jié)因刪減而未能完整展現(xiàn)，但觀眾依舊能夠感受到那份深厚的感情。

葉問與李小龍之間的武術(shù)對(duì)話，既是身體力行的較量，也是思想上的碰撞。影片中有一幕，葉問在李小龍面前示范了詠春拳的基本功，而李小龍則以獨(dú)特的風(fēng)格進(jìn)行回應(yīng)。刪減的部分或許有更多關(guān)于武術(shù)理念的交流，這讓我們更加理解兩者在武術(shù)上的哲學(xué)差異與融合。李小龍?jiān)谖鹘y(tǒng)詠春的基礎(chǔ)上，發(fā)展出自己的哲學(xué)，也為后來的武術(shù)推廣奠定了基礎(chǔ)。

電影不僅表現(xiàn)了技術(shù)上的較量，更展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)武術(shù)的不同看法。葉問作為一位代表傳統(tǒng)武術(shù)的宗師，對(duì)于外來文化的沖擊顯得尤為矛盾和掙扎。而李小龍則代表著一種突破與創(chuàng)新的力量，他所倡導(dǎo)的“以我為主”的思想，正是對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)與現(xiàn)代文化的一種融合。在刪減部分，這種沖突與融合的戲碼可能更多地被闡釋，讓觀眾更加直觀地理解到時(shí)代變遷對(duì)武術(shù)的影響。

縱觀《葉問4》，即便在刪減之后，影片在探討愛國(guó)情懷與文化自信方面依舊頗具深意。在外國(guó)文化逐漸占領(lǐng)市場(chǎng)的當(dāng)下，葉問與李小龍的故事似乎提醒我們，不論科技如何發(fā)展，文化的根基永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的靈魂。而電影讓這種文化得以在更廣闊的舞臺(tái)上被認(rèn)識(shí)、被欣賞，也讓更多年輕人在這種傳承中找到了自我認(rèn)同。

總結(jié)來說，盡管《葉問4》中存在刪減的部分，但葉問與李小龍之間的故事依舊刻畫得深入人心。他們不僅是武術(shù)的傳承者，更是文化的傳播者。在復(fù)雜多變的現(xiàn)代社會(huì)中，重溫這段師徒情亦是對(duì)自我價(jià)值的一種尋求與認(rèn)同。希望在未來，電影能夠更全面地展現(xiàn)這段歷史，讓更多人了解中國(guó)武術(shù)的博大精深。